为贯彻落实中央和教育部关于深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求，根据《中共开元·体育（中国）官方网站委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》相关安排，结合学院实际，现就登录入口开展“不忘初心、牢记使命”主题教育（以下简称“主题教育”），制定如下工作方案。
一、总体要求、基本原则和着力点
（一）总体要求
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”要求，紧扣“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”目标，坚持做到“抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位”，以彻底的革命精神从根本上解决违背初心和使命的各种问题，营造风清气正、奋进向上的学院氛围，为建设特色鲜明世界一流学科与大学提供坚实的思想基础和政治保障。
（二）基本原则
1.聚焦主题主线。引导领导干部、党员师生原原本本学，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述的理解、阐释和运用，以理论滋养初心、以理论引领使命，自觉用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。
2.突出问题导向。从思想根子上解决党员、干部自身存在的问题，牢固树立“一线规则”，推动领导干部深入到管理服务一线、教职工坚守育人科研一线，为师生谋利益，为“三农”事业发展作贡献，为学院、学校和国家发展尽责任。
3.坚持以上率下。以学院领导班子为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员干部、师生员工开展学习教育。
4.做到贯穿结合。把主题教育与庆祝新中国成立70周年相结合、与贯彻落实习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神相结合、与贯彻落实学校第十次党代会精神相结合，培育奋进向上的学院文化，发扬斗争精神，加快推进“双一流”建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（三）着力重点
紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，以立德树人为根本，以强农兴牧为己任，紧密围绕推进学院事业高质量发展，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和课程思政建设等开展学习教育和调查研究，着力整改解决党政联席会议制、党支部建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题。
二、工作安排
按照中央和学校的统一部署，从2019年9月启动，11月底基本完成，不划阶段、不分环节，积极行动，严抓落实，不折不扣。以学院领导班子为重点，全体党员干部参加。教育突出理论武装、突出问题导向、突出活动牵引、突出取得实效。
（一）前期准备
1.7月30日至8月5日，学院联合湖北店子坪当代红色革命教育基地开办两期“不忘初心、牢记使命”主题教育培训班，组织102名教职工赴基地参训，聆听恩施州委党校周宗平教授作“不忘初心、牢记使命”主题教育解读报告，体验学习“愚公支书”王光国的党员本色和公仆精神。
2.8月12日，学院领导班子召开暑期务虚会，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕贯彻落实学校第十次党代会精神，认真研讨推进学院发展的新思路、新举措。
3.9月1日至3日，学院制作发布线上的“落实学校第十次党代会精神预期贡献与需求统计”，面向全院教职工征求对学院事业发展的意见、建议以及个人发展的期待，先后收到各类反馈意见与建议229条。
4.9月4日至11日，学院先后召开9场“不忘从教为学初心，牢记立德树人使命”教师节系列主题座谈会，广泛听取全院教职工以及博士后、科研助理、学生代表的所思所想和所盼。
5.9月12日至19日，学院对线上问卷调查及线下座谈交流收集到的所有师生反馈意见进行了汇总梳理，并根据分类整理的情况进一步明确了问题跟踪解决的领导及工作专班。
（二）动员部署
1.成立主题教育领导小组，召开主题教育领导小组会议，研究制定学院主题教育工作方案。
2.分别召开学院党委理论学习中心组扩大会议、全体教职工党员大会及各党支部党员大会，传达学校主题教育大会精神，部署学院主题教育工作，统一全体党员思想认识，全面启动学院主题教育。
（三）学习教育
1.学习内容
通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，认真学习《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、十九届中央纪委三次全会、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话。认真研读教育部编印的习近平总书记关于教育的重要论述学习材料，细致重温习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记给我校本禹志愿服务队回信精神、给全国涉农高校书记校长和专家代表回信精神。认真学习党史和新中国史，注重运用教育领域攻坚克难典型案例、身边先进典型开展学习。
2.学习形式
（1）自主学习。学院领导班子成员利用一周左右时间，静下心、沉下来，紧密联系个人成长、时代发展、工作实际，带着感情、带着问题、带着责任，逐字逐句深读原著、学原文、悟原理、自觉对标对表，及时校准偏差。
（2）集中研学。学院党委围绕学习重点，以中心组理论学习、红色哲思读书会、观看教育宣传片等形式，开展集中研学，交流心得体会。
（3）支部学习。各党支部结合“三会一课”、主题党日等，每月围绕1个专题，组织师生党员开展1-2次学习讨论，学院党委委员及大学生党总支委员参加所在党支部及联系党支部的学习讨论，并将学习贯穿整个主题教育工作的全过程。
（4）辅导报告。学院党委依托牧医红讲堂，邀请知名专家、学者围绕主题教育相关内容向师生党员作专题辅导报告1-2次。
（5）志愿服务。各党支部组织师生党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。
（6）专题党课。各党委委员、大学生党总支委员和党支部书记重点结合专题理论学习的内容或者个人学习心得向所在支部或联系支部的师生党员讲1次专题党课或报告1次个人学习体会。
（7）网络学习。组织师生党员利用“学习强国”网络平台开展线上学习研讨，以支部为单位围绕主题教育制定内容清单，举行平台学习月度先进个人和党支部评选。
（8）体验学习。依托就近的红色教育资源，以支部为单位组织师生党员赴市内及周边的相关基地开展1次革命传统教育。
3.学习要求
注重原原本本学。静下心、沉下来，紧密联系领导干部个人成长、时代发展、工作实际，带着感情学、带着问题学、带着责任学，逐字逐句深读精读、自觉对标对表，及时校准偏差。
强化集中研讨学。学院领导班子围绕学习重点，利用一周左右时间，以党委理论学习中心组、专题读书班、现场参观学习、观看教育宣传片等形式，开展集中研讨，交流心得体会。
促进融会贯通学。在师生中广泛开展立德树人根本任务“大学习、大讨论、大落实”活动。学习宣传李保国、黄大年、钟扬、张富清、黄文秀等时代楷模和交大西迁老教授、哈工大“八百壮士”先进事迹，深入学习“本禹志愿服务队”精神。9月26日集中开展“我和我的祖国”主题党日活动，“十一”前后举办“奋斗的我，最美的国”主题宣传教育活动。
4.研学专题
（1）领导班子
学院领导班子结合学院实际，围绕5个专题开展集中学习研讨。
专题一：坚定理想信念，牢记初心使命
学习重点：深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终不忘我们是共产党人、是革命者，必须以自我革命来推动社会革命；始终坚持以人民为中心，不断增强师生的获得感、幸福感、安全感和认同感。
学习材料：《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《深入学习习近平关于教育的重要论述》和庆祝中华人民共和国成立70周年大会及阅兵式直播视频。
专题二：加强党的政治建设，推进全面从严治党
学习重点：学习领会习近平总书记关于党的政治建设、全面从严治党重要论述，认真贯彻中共中央、教育部党组及学校有关会议和文件精神。引导领导干部坚定政治信仰，坚持党的政治领导，提高政治能力，永葆政治本色。不断增强“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，践行“四个服务”，以优良党风正院风促教风带学风，建设奋进学院。
学习材料：习近平总书记关于党的政治建设的重要论述、关于全面从严治党的重要论述，在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神；《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例（试行）》《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》。
专题三：全面深化改革，勇于担当作为
学习重点：学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述和关于教育工作的重要讲话精神、指示精神，准确理解和把握中央关于全面深化改革的重大方针政策，特别是关于高等教育综合改革的决策部署，紧紧围绕学校第十次党代会的目标任务，切实提高办学治院能力，推进学院事业高质量发展。
学习材料:习近平总书记关于全面深化改革的重要论述；习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神；《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》；国务院、教育部、湖北省关于“双一流”建设的有关文件；《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》等文件。
专题四：强化党的作风建设，密切联系师生员工
学习重点：学习领会习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要讲话精神和指示精神，巩固拓展落实中央八项规定及其实施细则精神成果。深挖细查“四风”问题改头换面、隐形变异种种表现，持之以恒正风肃纪。落实湖北省委集中开展整治形式主义、官僚主义问题三年行动，聚焦如何转变工作作风，梳理查找形式主义、官僚主义具体表现，围绕提高服务效能开展专项治理，营造务实重行、真抓实干、讲求实效的浓厚氛围。
学习材料：《习近平关于全面从严治党论述摘编》“作风建设永远在路上”专题；《习近平关于力戒形式主义官僚主义论述摘编》；习近平总书记对集中整治形式主义官僚主义问题作出的重要指示精神；《中国共产党廉洁自律准则》《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》。
专题五：弘扬优良师德师风，落实立德树人根本任务
学习重点：学习领会习近平总书记关于教师队伍建设的重要讲话精神，贯彻落实党中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的文件精神，健全师德师风建设长效机制，落实教师立德树人根本任务，激发为中华复兴而育人的源动力，让学院成为潜心向学、静心问学、成长成才的沃土。
学习材料：习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，习近平总书记给我校本禹志愿服务队回信、给全国涉农高校书记校长和专家代表回信；《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》。李保国、黄大年、钟扬、张富清、黄文秀等时代楷模先进事迹，学校和学院涌现的甘于潜心育人、勇于科技创新、乐于社会服务的典型事迹。
（2）师生党员
学院各党支部组织师生党员结合支部实际，围绕3个专题开展集中学习研讨。
专题一：坚定理想信念，牢记初心使命
学习重点：深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终不忘我们是共产党人、是革命者，必须以自我革命来推动社会革命；始终坚持以人民为中心，不断增强从教为学的责任感、使命感和荣誉感。
学习材料：《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《深入学习习近平关于教育的重要论述》和庆祝中华人民共和国成立70周年大会及阅兵式直播视频。
专题二：投身学院综合改革，勇担强农兴牧使命
学习重点：学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述和关于教育工作的重要讲话精神、指示精神，准确理解和把握中央关于全面深化改革的重大方针政策，特别是关于高等教育综合改革的决策部署，紧紧围绕学校第十次党代会的目标任务，积极投身学院改革实践，推动学院高质量发展，为学院“第二次创业”贡献智慧与力量。
学习材料:习近平总书记关于全面深化改革的重要论述；习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神；《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》；国务院、教育部、湖北省关于“双一流”建设的有关文件；《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》、《开元·体育（中国）官方网站第十次党代会报告》等文件。
专题三：对标先进典型，争做师生表率
学习重点：学习领会习近平总书记关于教师队伍建设和青年工作的重要讲话精神，贯彻落实党中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的文件与全国教育大会精神，落实教师立德树人根本任务，激发学院师生为中华复兴而育人和读书的源动力，让学院成为潜心向学、静心问学、成长成才的沃土。
学习材料：习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、纪念五四运动100周年大会、学校思想政治理论课教师座谈会、北京大学师生座谈会上的重要讲话精神，习近平总书记给我校本禹志愿服务队回信、给全国涉农高校书记校长和专家代表回信；《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》。李保国、黄大年、钟扬、张富清、黄文秀等时代楷模先进事迹，学校和学院涌现的潜心育人问学、勇于科技创新、积极服务社会的师生典型事迹。
（四）调研反思
1.开展调研。9月份，学院领导班子认真贯彻落实教育部党组和学校的相关要求，结合学院中心工作，紧紧围绕学院党委及各党支部组织宣传凝聚服务师生成效以及学院在人才培养、学科建设、师资队伍建设、基地平台建设、科研成果产出、管理服务机制构建等方面存在的瓶颈性问题，以及其他师生反应强烈、办学治院的热点难点等问题，通过线上问卷调研，线下座谈、走访等方式深入师生开展调研，收集学院师生对于发展的意见和建议。
2.梳理汇总。9月份，针对调研中收集到师生反馈的意见和建议，结合学院落实学校落实第十次党代会的目标任务，进行细致地梳理，做好分类汇总，形成问题清单。
3.对照检查。在深入调研、梳理汇总师生意见和建议的基础上，学院领导班子联系思想工作实际，对照习近平总书记在中央主题教育工作会议上指出的突出问题，对照党章党规党纪，对照党中央、国务院关于高等教育、高校党建与思想政治工作的重大决策部署，对照学校第十次党代会提出的目标任务，对照师生员工对学院工作的新期待，对照先进典型、身边榜样，聚焦领导班子的政治建设、思想建设、作风建设，聚焦领导干部的政治站位、思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等，深入检视反思，逐条列出问题清单，认真分析每个问题，找准问题症结，为开好专题民主生活会、推进整改落实奠定坚实基础。其他师生党员对照党章党规查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题清单，一项一项整改到位。学院领导班子需要重点解决的突出问题每人不少于3项，其他师生党员需要重点解决的突出问题每人不少于1项。
4.检视反思。针对查找出的突出问题，学院领导班子要从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深入剖析，深挖背后的思想根源，通过学院党委会、党政联席会议、班子碰头会等形式，研究解决方案，形成具体工作举措，即时推动问题解决。
（五）整改落实
1.推进整改。坚持边学边查边改，对在学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题立行立改。根据梳理汇总的师生反馈意见和建议，制定学院班子整改方案和领导干部整改清单，逐一明确具体整改措施、责任分工、目标要求和完成时限，实行动态管理、销号管理，逐项抓好整改。对一时解决不了的问题，制定阶段目标，紧盯不放，持续整改到位。有关整改情况，以适当方式在向师生员工通报。
2.专项整治。按照中央和学校的有关部署，学院领导班子认真对照《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》（中发〔2019〕19号）指出的8个方面问题，制定工作方案，明确整治重点、目标要求和责任人。落实“支部建设年”工作方案，着力整顿软弱焕散党支部，着力破解党支部组织作用发挥不充分、宣传凝聚服务师生能力不强和党员教育管理宽松软、监督关心不到位等问题。同时，把开展主题教育同实施高校党组织“对标争先”建设计划结合起来，对学院党委“五个到位”、党支部（含总支部，下同）“七个有力”指标体系，认真开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作，发挥典型作用，示范引领、辐射带动、改建互促，推动基层党组织全面进步全面过硬。专项整治工作总体上在11月中旬前完成。
（六）总结评估
1.开好支部专题组织生活会。11月中旬，各党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。召开专题组织生活会前，要认真开展谈心谈话、征求意见等，围绕检视反思发现的问题，开展批评与自我批评，明确整改方向，制定整改措施并逐一落实。
2.组织召开领导班子专题民主生活会。11月中下旬，学院领导班子认真召开专题民主生活会，充分运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，以整风精神开展批评和自我批评，红脸出汗，揭短亮丑，动真碰硬，见人见事见思想，既解决思想问题，又解决实际问题。专题民主生活会情况以会议形式向师生作出通报，并报学校主题教育领导小组备案。
3.全面做好总结自评。11月下旬，学院主题教育领导小组认真评估主题教育工作成效，对主题教育工作开展情况进行全面梳理，形成总结报告，以适当形式向学院师生公开并上报学校主题教育领导小组。
三、组织领导
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央作出的重大政治部署，是全校当前的一项重大政治任务，也是登录入口当前的一项重大政治任务。要切实加强组织领导、抓好工作落实，确保主题教育不走过场、取得实效。
（一）加强工作领导
登录入口“不忘初心、牢记使命”主题教育在院党委的领导下开展。学院成立主题教育领导小组，学院党委书记任领导小组组长，学院院长、党委副书记任副组长，其他领导班子成员和党委委员为小组成员。领导小组下设办公室，由学院党委副书记任主任，专职行政副院长任副主任，学院办公室主任、专兼职组织员、教工党支部书记、学生党建辅导员为成员。学院领导班子成员要落实“一岗双责”，结合分管工作加强指导。同时要加强对所属党支部和联系党支部的指导和督促，引领全体党员积极参与到主题教育中。
（二）严格督查考核
学院主题教育领导小组办公室具体督导各支部各项工作的落实情况，并通过实地指导、随机抽查、调研访谈等方式，对各支部开展情况进行督促指导，确保主题教育质量。将主题教育开展情况作为党支部书记年终述职考评的重要内容，确保学习教育任务落到实处。
（三）加强宣传引导
充分运用主流媒体及“两微一端”等新闻新媒体，采取新闻报道、言论评论等形式，深入宣传学院主题教育进展、经验和成效。采取主题党日、主题团日等方式，结合新中国成立70周年庆祝活动，以丰富多彩的形式传播党的理论，讲好党的故事，深入挖掘先进典型，倡导主旋律，传递正能量。
（四）杜绝形式主义
反对形式主义、官僚主义，既是主题教育的重要内容，也是主题教育取得实效的重要保证。主题教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“作秀式”、“盆景式”调研和不解决实际问题的调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以工作业务问题代替思想政治问题；整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、久拖不决。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的严肃批评，对走样变形、问题严重的党支部和党员给予组织处理。
