（通讯员 刘桂琼）12月17日，动科动医学院工会组织举办的青年教师实验技能大赛决赛在第四综合楼E204举行。6名近年新引进的青年教师经预赛推荐参加决赛，围绕“实验讲解、实验操作和实验结果观察与分析”进行比赛。大赛组委会特邀相关专业退休教师担任评委，在每位参赛老师完成参赛实验后，评委老师们针对实验内容、实验操作、生物安全等方面对参赛青年教师的操作技能和水平进行点评。

动科动医学院副院长任竹青教授在开幕式致辞。他指出，新的教学形式需要青年教师开展丰富多彩的实验教学，大赛的目的是以赛代练，以赛促教，意义重大。在教学过程中，既要传承经典的实验教学项目，也要引入科研实践中的新技术，这对老师们提出了更高的要求，希望青年教师们要学会使用先进的技术手段，并能熟练地展示这些先进的技术，提高实践教学技能水平。随后，他宣布大赛正式开幕。

开幕式

参赛教师依次进行实验讲解、实验操作，并分析实验结果和成效。参赛期间，苏文老师展示在生物安全柜内进行鸡胚接种与尿囊液收集的全过程；史月军老师讲解并演示大鼠的抓取、固定、染色、标记、灌胃、注射、采血等试验操作技术；方芳老师以中华蜜蜂为样本展示了制作蜜蜂各器官玻片的全过程并进行了形态测定；瞿玮老师以硫酸镁为例介绍了药理作用及不同给药途径对其作用的影响，并演示小鼠灌胃和肌肉注射给药的操作流程；周远飞老师以玉米为例讲解并演示了饲料容重测定过程；许明老师展示用B超检测犬心脏的全过程。六位参赛青年教师紧扣“双一流”学科育人目标和要求，实验选项把握精准，讲解过程目的意义明确、原理方法清晰、过程步骤清楚、注意事项明了，实操技术熟练，取得了个人实验技能的有效提升和相互观摩学习交流的目的。

评委组对本次青年教师实验技能大赛总体评价：参赛者高度重视、准备充分、操作准确、时间掌握好、表达流畅、技能娴熟、成果丰硕、结果圆满，此举必将对动物科学动物医学专业未来的人才培养，特别是学生毕业走向社会提高工作能力和发展能力，起到积极的推动作用。最后学院工会副主席范盛先研究员作总结。她指出，本次大赛青年教师积极将科研新技术引入实验教学，正确展示实验操作过程，对结果分析很全面，引导学生正确使用仪器，爱护实验器材，养成良好的实验操作习惯，相信在老师们的引领下，学生们会更加喜爱动物科学和动物医学专业，以后学院要加大青年教师的引进力度，发挥青年教师在实验教学人才培养中的重要作用，为双一流学科建设做出贡献。

大赛经评委现场评分，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，2023年度动科动医青年教师实验技能大赛圆满落幕。

据悉，本次大赛围绕动物科学动物医学专业“双一流”学科建设目标，遵循“手脑并用，知行合一”育人观，弘扬“三创立人，传承发展”的实践育人新观念，是促进青年教师技能提升的重要举措。